同学们

你是否了解

与全国同龄的同学相比

你的英语处于什么样的水平？

（一）国家标尺与测评标尺

由教育部和国家语言文字工作委员会正式发布的《中国英语能力等级量表》（简称量表），是面向我国英语学习者的首个英语能力测评标准，从新时代中国特色社会主义的新需求出发，以语言运用为导向，旨在引导我国英语教学和测试加强对学生实际语言运用能力、文化意识和跨文化交际能力的培养。是国家给出的英语学习的一把“标尺”。

北英测评的评价标准体系研制严格参照国家“标尺”《中国英语能力等级量表》，以及义务教育《英语课程标准》与《高中英语课程标准》，同时兼顾青少年认知发展规律和外语习得规律，充分考虑中国青少年英语学习生态环境。通过前期2470名学生检测显示，北英测评能够精准检测中国儿童英语初学者语言运用水平，被广大家长及学生誉为英语测评的一把“标尺”。

（二）符合中国测评“标尺”，是否适合国际应用

随着国际化程度的提高，越来越多的学生选择出国留学，在这种趋势下，符合中国英语学习及测评的“标尺”，是否能让孩子的英语能力，达到国际间英语交流的标准呢？相信这是很多家长及同学的困惑。其实，所谓的中国测评“标尺”，指的是测评内容、指导方法、解读逻辑是符合中国学生的生长环境及语言环境的，是更有利于中国学生进行英语学习的，而学成之后所掌握的英语能力与技能，是能够完全符合国际间英语交流需求的。

能够做到“本土化”的英语测评才是真正适合中国孩子的测评方式，才称得上量身定做。北英测评一级，基于北京外国语大学英语学院中国儿童语言研究中心对数千名各年龄段中国学生的追踪检测，遵循英语学习的正确规律，重点强调英语听说能力的呈现，配合报告解读，淡化学习压力、摒弃死记硬背、归纳学习方法，不知不觉中引导孩子英语脱口而出。

“依于量表，高于量表”是北英测评致力于追求的标准，“测+评+解读”是北英测评创新打造的英语学习概念。本文开篇的那些问题，相信北英测评会给你答案。北英测评，为中国学生量身定做打造一把“标尺”，不仅让你了解你的英语处于什么样的水平，更教会你正确的英语学习逻辑与方法。从北英测评起步，让每个孩子爱上英语。