本次教师研修作为北外附小生命健康教育项目的重要环节，致力于助力教师们更深入理解项目的实施意义，共计49名教师参与本次教研。任何一个课堂都是师生生命共同成长的空间，通过本次教研，力促教师们形成共同的愿景，转变教师角色，扎实践行“教师为主导，学生为主体”的课堂教学理念，把课堂还给学生，激发学生的自驱力，使课堂教学能够取得更好的效果。

教研活动分为主题教研和LEAF技能模型体验式培训两个环节，在主题教研中，通过体验活动，让参训教师学习如何与学生建立学习共同体，增强学生的归属感，以达到营建学习共同体，建立共同愿景的目的；同时通过分析项目实施内容及体验课展示，使参训教师体验教师角色的转变。在LEAF技能模型体验式培训环节中，分别提升参训教师倾听、发问、鼓励、引导四个领域的教学技能，解决课堂教学实际问题，实现生命健康课程与课堂教学的有机统一，拓展课堂宽度，挖掘学科深度。

通过本次教师研修活动，帮助北外附小的教师们更加了解学生的现状和需求，做到全方位读懂学生，从而更加有针对性的对学生开展生命健康教育，切实提升教师的教育教学水平与能力，让师生都能认识生命，懂得尊重与热爱生命，把生命健康教育落到实处。

国创会教育研究中心汇聚教育领域顶级专家，致力于走进校园、走进教师、走进学生，通过开展教师研修等一系列创新活动，挖掘教师潜力、培养学生能力，为更多的学校提供支持与赋能，让每节生命健康课都能成为点亮孩子人生的重要一课。国创会教育研究中心愿与所有区域教育部门及各中小学校一起，携手助力中国教育高质量发展。

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